2024世界閱讀日Sage期刊資料庫線上有獎徵答
活動期間: 即日起至2024年5月31日
活動對象: 合作院校全體教職員學生
主辦單位: Sage出版公司，合作院校圖書館
協辦單位: 飛資得知識服務股份有限公司
【活動獎品】
5個 Fressko隨行杯
5隻 兔子玩偶
5張 7-11 NT$200禮券
20條 運動毛巾
* 建議利用電腦操作及作答; 請在校園網域內，或透過學校遠端認證方式查閱全文。
Sage現刊資料庫(Sage Premier)提供1,100餘種國際知名同儕評鑑期刊的線上使用，學科涵蓋人文社科、商業、自然科學、科技和醫學等領域。Sage與全球400多家專業學術學協會合作出版，提供高質量的期刊內容：超過79%的期刊被收錄在2022年期刊引用報告(JCR)®中。
1. 期刊Journal of Travel Research，影響因子：8.9，在58種酒店、休閒、體育和旅遊期刊中名列第10位。在Sage期刊資料庫中找到文章：How Authentic Experience Affects Traditional Religious Tourism Development: Evidence from the Dajia Mazu Pilgrimage, Taiwan，Figure 2中標註的2號地點是哪裡的？ *
提示：
-點擊鏈接前往Sage期刊資料庫：https://journals.sagepub.com
-檢索文章名稱: How Authentic Experience Affects Traditional Religious Tourism Development: Evidence from the Dajia Mazu Pilgrimage, Taiwan
-進入頁面後，找到Figure 2，在圖中找到Going path sampling sties，確定答案
2. 期刊Perspectives on Psychological Science，影響因子：12.6，與美國心理科學學會(Association for Psychological Science)合作出版，在147種多學科心理學期刊中名列第7位。在Sage期刊資料庫中找到文章：Study Habits, Skills, and Attitudes: The Third Pillar Supporting Collegiate Academic Performance，共有幾個表格 (Table)？ *
提示：
-點擊鏈接前往Sage期刊資料庫：https://journals.sagepub.com
-檢索文章名稱: Study Habits, Skills, and Attitudes: The Third Pillar Supporting Collegiate Academic Performance
-進入頁面後，找到所有Table，確定答案
3. 期刊Review of Educational Research，影響因子：11.2，在269種教育與教育研究學期刊中名列第3位。在Sage期刊資料庫中找到文章：Do New Forms of Reading Pay Off? A Meta-Analysis on the Relationship Between Leisure Digital Reading Habits and Text Comprehension，在The Current Study部分共提出了幾個Research Objectives? *
提示：
-點擊鏈接前往Sage期刊資料庫：https://journals.sagepub.com
-檢索文章名稱: Do New Forms of Reading Pay Off? A Meta-Analysis on the Relationship Between Leisure Digital Reading Habits and Text Comprehension
-進入頁面後，找到標題為The Current Study的部分，確定答案
4. 期刊Humanity & Society，影響因子：6.3，在149種社會學期刊中名列第5位。在Sage期刊資料庫中找到文章：Using Interviews to Understand Why: Challenges and Strategies in the Study of Motivated Action，Table 1中的第3個Research Question是什麼？ *
提示：
-點擊鏈接前往Sage期刊資料庫：https://journals.sagepub.com
-檢索文章名稱: Using Interviews to Understand Why: Challenges and Strategies in the Study of Motivated Action
-進入頁面後，找到Table 1，從上往下數第三個Research Question，確定答案
5. 期刊Information Development，影響因子：1.9。在Sage期刊資料庫中找到文章：Reading habits of generation Z students in Pakistan: Is it time to re-examine school library services?，在文中共提出了幾個Research Objectives？ *
提示：
-點擊鏈接前往Sage期刊資料庫：https://journals.sagepub.com
-檢索文章名稱: Reading habits of generation Z students in Pakistan: Is it time to re-examine school library services?
-進入頁面後，找到Research Objectives，確定答案
您已完成答題，請您填寫以下資訊，參與抽獎活動！
學校 *
學系 *
姓名 *
Email *
身份 *
答題正確，在Facebook上加入【Sage Taiwan】粉絲團，並轉發活動訊息，可得到優先抽獎資格！
請填寫你的Facebook名稱，以便識別優先抽獎身份。
Sage Facebook： https://www.facebook.com/SageTaiwan